POCU – 131217

Creșterea participării elevilor din învățământul secundar superior și terțiar non-universitar din regiunea Nord-Vest la programe de învățare la locul de muncă și dezvoltarea deprinderilor socio-profesionale prin organizarea de stagii de practică, consiliere și orientare profesională pentru 185 de elevi din unitățile de învățământ cu profil de turism și alimentație.

Contribuția proiectului la atingerea Obiectivului Specific de program 6.14 „Creșterea participării la programe de învățare la locul de muncă a elevilor și ucenicilor din învățământul secundar și terțiar non-universitar, cu accent pe sectoarele economice cu potențial competitiv identificate conform SNC și din domeniile de specializare inteligentă conform SNCDI” este justificată prin prisma activităților destinate celor 185 de elevi, respectiv: organizarea a 185 de stagii de practică destinate elevilor selectați în grupul țintă care urmează un program de studiu în domeniul turism și alimentație în cadrul unităților de învățământ secundar superior și terțiar non-universitar din regiunea Nord-Vest, furnizarea serviciilor de orientare și consiliere profesională pentru cei 185 de elevi din grupul țintă, realizarea sesiunilor de conștientizare privind principiile orizontale promovate în cadrul Comunității Europene (egalitate de șanse, nediscriminare), promovarea în mediul online a prezentului proiect (prin prisma rezultatelor formării teoretice și practice);

Proiectul va contribui la dezvoltarea parteneriatului școală – agent economic, valorificând experiența anterioară a solicitantului și inițiind noi relații de cooperare pentru formare profesională inițială:

• Proiectul va asigura consolidarea parteneriatelor existente între școli și agenți economici (parteneri de practică), încurajând prin activitățile propuse continuarea acestor parteneriate.

• Proiectul va asigura formarea de noi parteneriate școală – agenți economici, asigurând cadrul necesar pentru îndeplinirea acestui deziderat.

OS1 – Creșterea capacității de integrare pe piața muncii pentru 185 de elevi prin implicarea într-un program de consiliere și orientare profesională, respectiv într-un program de sensibilizare-informare privind nediscriminarea și egalitatea de șanse pe piața muncii pe o perioadă de 17 luni

Programul de consiliere profesională va constitui o tehnică care va susține abordarea individualizată a beneficiarilor grupului țintă și va stabili activarea acestora. Programul de orientare și consiliere profesională va avea în vedere abordarea eficientă a situațiilor dificile precum: neidentificarea unui parcurs profesional ca urmare a necunoașterii propriilor competențe/abilități; scepticismul privind reușita; pasivitatea în raport cu propriul viitor profesional etc. Activitatea de orientare și consiliere profesională constituie un ansamblu de servicii acordate persoanelor selectate din grupul țintă care au ca scop:
a) furnizarea de informații privind piața muncii și evoluția ocupațiilor;
b) evaluarea și autoevaluarea personalității în vederea orientării profesionale;
c) dezvoltarea abilității și încrederii în sine a persoanelor în căutarea unui loc de muncă, în vederea luării de către acestea a deciziei privind propria carieră;
d) instruirea în metode și tehnici de căutare a unui loc de muncă.

În ceea ce privește sesiunile de sensibilizare – informare asupra principiului nediscriminării și a principiului egalității de șanse, se urmărește o integrare cât mai completă a viitorilor absolvenți pe piața muncii. În ceea ce privește persoanele predispuse la discriminare, sensibilizarea elevilor în calitate de viitori angajați are rolul de a dezvolta un comportament adecvat pe piața muncii în raport cu aceștia.

OS2 – Facilitarea tranziției de la educație la piața muncii prin implicarea a 185 de elevi într-un program de practică dezvoltat prin proiect pe o perioadă de 19 luni

Atingerea prezentului obiectiv se va materializa prin realizarea a 185 de stagii de practică, destinate celor 185 de elevi din învățământul secundar superior și terțiar non-universitar, domeniul turism și alimentație. Realizarea acestui obiectiv va contribui la dezvoltarea aptitudinilor de muncă ale elevilor cu scopul creșterii șanselor de ocupare în domeniul educațional parcurs și a integrării cu succes a acestora pe piața muncii. Astfel, procesul de tranziție de la școală la viața activă (profesională) va fi facilitat tocmai prin trecerea de la pregătirea exclusiv teoretică oferită în sistemul de învățământ la dobândirea de competențe practice prin învățarea la locul de muncă în domeniul turismului și alimentației. Experiența obținută în cadrul stagiilor va determina creșterea gradului de adaptabilitate la condițiile unui loc de muncă. De altfel, experiența dobândită prin învățarea la locul de muncă va constitui un avantaj în procesul de inserare pe piața muncii. Realizarea acestui obiectiv va sprijini obținerea rezultatului imediat – 185 de stagii organizate.

OS3 – Dezvoltarea cooperării între unitățile de învățământ cu profil de turism și alimentație și firme private din domeniu și dezvoltarea deprinderilor elevilor prin dezvoltarea unei platforme online cu 3 module pe o perioadă de 20 de luni.

Platforma online realizată și susținută prin proiect are rolul de a sprijini elevii din GT prin creșterea angajabilității, ca urmare a utilizării celor 3 module.

Primul modul va avea în vedere dezvoltarea comunicării între mediul privat și cel educațional (elevi/unități de învățământ) în ceea ce privește organizarea stagiilor de practică, corelând oferta cu cererea, precum și nevoia de personal calificat în domeniul turismului și alimentației cu nevoia elevilor de a participa la stagii de învățare la locul de muncă (atât ca parte a curriculumului școlar, cât și ca modalitate de dezvoltare a deprinderilor profesionale).

Al 2-lea modul va avea în vedere dezvoltarea socio-profesională a elevilor din GT prin furnizarea de resurse online de tipul cursurilor, oferind atât posibilități de învățare de soft skills, cât și deprinderi specifice domeniului de activitate vizat (turism și alimentație). Acest modul va oferi și mijloace de testare a deprinderilor acumulate.

Al 3-lea modul vizează susținerea inițiativelor antreprenoriale ale elevilor din GT prin punerea la dispoziție de resurse informaționale cu privire la deschiderea și dezvoltarea unei afaceri, suport oferit de persoane cu experiență și cunoștințe în domeniul antreprenoriatului și mijloace de testare a ideii prin intermediul unor instrumente interactive.

Îndeplinirea acestui obiectiv va facilita apariția de programe de învățare la locul de muncă și va suplimenta cunoștințele dobândite prin practică cu noțiuni specifice domeniului de activitate, precum și mijloace de verificare a acestora.

ACTIVITATE: A.1 – MANAGEMENT PROIECT, IMPLEMENTARE, MONITORIZARE ȘI RAPORTARE

S.A.1.1 – Constituirea echipei de management și recrutarea echipei de experți, respectiv elaborarea procedurilor interne (arhivare, raportare tehnică – financiară, achiziții)

S.A.1.2 – Organizarea și derularea de întâlniri lunare a echipei de management (raportare, actualizarea planificării activităților și alocare sarcini)

S.A.1.3 – Asigurarea managementului livrabilelor prin elaborarea, gestionarea, îndosarierea și arhivarea documentelor tehnice suport întocmite pe toată durata de implementare a proiectului

S.A.1.4 – Elaborarea unui plan de raportare lunară, a unui plan de monitorizare a activităților și a unui plan de management al riscurilor

S.A.1.5 – Realizarea raportărilor tehnico-financiare și depunerea cererilor de rambursare

Activitate: A.2 – Organizarea Procedurilor de Achiziții Necesare Procurării Bunurilor și Serviciilor Necesare Desfășurării Proiectului Prevăzute în Lista Achizițiilor

S.A.2.1 – Planificarea și actualizarea procedurilor de achiziții necesare procurării bunurilor și a serviciilor necesare desfășurării proiectului.

S.A.2.2 – Achiziționarea bunurilor și serviciilor necesare implementării proiectului

Activitate: A.3 – Organizarea Activităților de Informare și Publicitate a Proiectului

S.A.3.1 – Realizarea și distribuirea materialelor publicitare în vederea asigurării vizibilității proiectului

S.A.3.2 – Organizarea și susținerea unei conferințe de lansare a proiectului

S.S.A.3.4 – Organizarea și susținerea unei conferințe de finalizare a proiectului

Activitate: A.4 – Organizarea și Desfășurarea Procesului de Selecție și Validarea Grupului Țintă

S.A.4.1 – Elaborarea și publicarea spre informare a metodologiei de selecție a grupului țintă

S.A.4.2 – Primirea și evaluarea dosarelor de înscriere în grupul țintă

S.A.4.3 – Selecția dosarelor și centralizarea rezultatelor

Activitate: A.5 – Furnizare servicii de consiliere și orientare profesională pentru elevi

S.A.5.1 – Furnizarea serviciilor de orientare și consiliere profesională

S.A.5.2 – Susținerea sesiunilor de sensibilizare cu privire la discriminarea socio-profesională

S.A.5.3 – Dezvoltarea unei platforme online

Activitate: A.6 – Furnizarea de Servicii de Stagii de Practică

S.A.6.1 – Pregătirea procedurală a organizării stagiilor de practică

S.A.6.2 – Organizarea grupului țintă și alocarea stagiilor de practică

S.A.6.3 – Susținerea și derularea stagiilor de practică

S.A.6.4 – Monitorizarea și evaluarea implementării stagiilor de practică și a impactului obținut

REZULTATE

• 1 echipă de proiect angajată, 8 dosare de personal întocmite și arhivate

• 24 de întâlniri de management susținute

• 1 management al livrabilelor implementării proiectului asigurat

• 3 planuri realizate: 1 plan de monitorizare, 1 plan de raportare, 1 plan de management al riscurilor

• 8 cereri de rambursare și raportări tehnico-financiare întocmite și transmise

• 1 plan al achizițiilor de proiect realizat și actualizat permanent

• 12 proceduri de achiziții derulate

• Materiale publicitare realizate și distribuite (3 roll-up-uri, 30 afișe A3, 500 flyere, 100 mape, 100 pixuri)

• 1 conferință de lansare organizată

• Promovarea proiectului pe site-ul web al Liderului realizată

• 1 conferință de finalizare proiect organizată

• 1 metodologie de selecție a grupului țintă întocmită și diseminată

• 185 de dosare de înscriere ale grupului țintă validate

• 185 de persoane selectate pentru participarea la activități în 20 de luni

• 185 de persoane din grupul țintă care au participat la activitatea de orientare și consiliere profesională, 185 de teste individuale de evaluare psihoprofesională aplicate, 185 de dosare individuale de informare și consiliere profesională realizate

• 185 de persoane din grupul țintă care au participat la sesiuni de sensibilizare cu privire la egalitatea de șanse și nediscriminare

• 1 platformă cu 3 module funcțională

• 1 procedură de organizare a stagiilor de practică întocmită și diseminată

• 2 calendare de desfășurare a practicii studențești

• 185 de stagii de practică individuale susținute la două locații de practică, 54 premii

• 185 de dosare de practică întocmite, 185 de evaluări efectuate, finalizate cu acordarea de credite de școlarizare